فرمت فایل : WORD (قابل ویرایش)
تعداد صفحات:127
فهرست مطالب:
عنوان صفحه
فصل 1 &zwj : استانداردهای مستندسازی IEEE
بخش 1-ارزش نقش ارتباط رسانهای فنی در توسعه سیستم&zwnj های اطلاعاتی
چکیده: 1
روش تجزیه و تحلیل های مطالعه موردی 4
بحث در مورد یافته ها 5
دیدگاه ارتباط سازمان فنی 5
دیدگاههای کاربر 11
تجزیه و تحلیل داده های کیفی کاربر 16
طراحی رابط کاربر 19
بخش 2 - کاربرد سبک های یادیگری در تهیه گزارش نرم افزار
اصطلاحات شاخص 27
تغییر دادن سبک ها 32
بخش 3 - گرایشات در تولید گزارش اتوماتیک
کاربرداتوماسیون 39
پیشینه 40
کاهش تلاش 43
فصل 2 : استانداردهای مستندسازی ISO
بخش 1. استانداردهای بین المللی
مقدمه 47
موضوع 48
مرجع های معیار و ضابطه ای 48
تعاریف 49
ویژگیهای مورد نیاز 49
گزارش 53
بخش 2: پردازش اطلاعات &ndash دستورالعمل های برای مستندسازی سیستم های کاربردی بر مبنای کامپیوتر
موضوع و زمینه کاربرد 55
اصول مستندسازی 56
احتمال مطالعه 59
مطالعه طرح سیستم 63
طراحی سیستم و توسعه 66
پشتیبانی سیستم 69
اجزای سیستم 72
بررسی های اجرای بعدی 73
مدیریت سندها 74
بخش 3 - سندسازی - ارائه پایان نامه ها و سندهای مشابه:
مقدمه
* موضوع و زمینه کاربری 84
* منابع 85
* تعاریف 85
* مقدمه های تولید 85
*تربیت اجزاء 86
* جلد 87
صفحه گذاری 88
* غلط نامه 91
*چکیده نامه مطالب 92
*فهرست مطالب 92
*تصاویر جداول 93
*علائم اختصاری 93
*متن اصلی 94
*لیست منابع کتاب شناختی 99
*ضمیمه ها: 99
*فهرست راهنما 100
*کتاب شناختی 101
بخش 4 - تکنولوژی اطلاعاتی - خط مشی های برای مدیریت مستندات نرم افزار
*موضوع 103
*منابع 104
*تعاریف 104
*نقش مدیران 104
عملکردهای مستندات نرم افزار 105
ایجاد سیاست (حط مشی) مستندسازی 108
ایجاد استانداردهای مستندسازی و دستورالعمل ها 110
ایجاد مراحل مستندسازی 118
توزیع منابع به مستندات 118
برنامه ریزی مستندسازی 120
ارزش نقش ارتباط رسانهای فنی در توسعه سیستم&zwnj های اطلاعاتی
چکیده: طیف نقشهای اجرا شده توسط ارتباط رسانهای فنی در فرآیند توسعه سیستم&zwnj ها شناسایی شده و براساس یک تحقیق توسط ارتباط رسان های فنی استرالیایی در سال 1997 منتشر شد. تحقیق موردی پس از آن بررسی توسعه 20 سیستم اطلاعاتی جدید را انجام داد. هدف تحقیق، کمیت بخشی به مشارکت ارتباط رسانان منفی از دیدگاه بیرونی توسعه دهندگان و کاربران &ndash این مقاله یافته&zwnj های عمده از این تحقیق را شرح می&zwnj دهد- نتایج، حاوی یافته&zwnj های تحقیق 1997 است که در آن ارتباط رسانان فنی مشارکت مثبتی در توسعه سیستم&zwnj های اطلاعاتی داشتند. نتایج به طور کمیتی نشان می&zwnj دهد که کاربران به طور برجسته در جائیکه ارتباط رسانان فنی در فرآیند توسعه حضور داشتند.
اصطلاحات شاخص سیستم&zwnj های اطلاعاتی ارتباط سازمان فنی
چرخه عمر توسعه سیستم&zwnj های سنتی، نیاز به گزارش سازی کاربر را شناسایی کرده اما به طور کل نگارش این موضوع بر مراحل بعدی چرخه پیش از مرور دوباره سیستم و شروع دوباره چرخه، منتقل می&zwnj کند مراجع مربوط به نقش ارتباط رسانان فنی به دلیل عدم حضور آنها در ادبیات سیستم های اطلاعاتی آشکار و واضح است. در ادبیات ارتباط فنی، وضعیت ارتباط رسانان فنی در سیستم&zwnj های توسعه نیز به مقدار کم گزارش شده است. این تعجب برانگیز نیست بنابراین، توجه کم به حوزه حضور ارتباط رسان فنی در فرآیند توسعه سیستم و وقتی که این مشارکت حداکثر ارزش را دارد. داده شده است. کار اخیر با حمایت مالی انجمن ارتباط فنی با هدف نحوه عمل ارتباط رسانان در افزایش ارزش اجرا شده Redigh از این مطالعه گزارش می&zwnj دهد که در حوزه تکنولوژی اطلاعات، کار ارتباط سازان فنی به کاهش هزینه&zwnj های تعمیرات و نگهداری و زمان برنامه ریزی، هزینه&zwnj های کمتر آموزشی و حمایتی و کاهش خطاهای کاربر منجر شد. مثالهای دیگری توسط ادبیات ارائه شده اند، که حمایت بیشتری را در مورد اینکه ارتباط رسانان فنی موجب افزایش ارزش فرآیند توسعه می&zwnj شوند ، ارائه می&zwnj کنند.
یک مقاله&zwnj ای که زودتر در یک تحقیق ملی از ارتباط رسانان فنی گزارش شده هدف آن شناسایی نقش ارتباط رسانان فنی در توسعه سیستم&zwnj های اطلاعاتی در استرالیا است. مقاله گزارش دادکه نقشهای زیر به طور وسیع توسط ارتباط رسانان فنی اجرا شده است.
- عمل به عنوان حامی کاربر
- نگارش کمک آنلاین
- نگارش وویرایش سیستم و پیامها و
- ارائه توصیه به طرح رابطه
این مسئله در دیگر مطالعات گزارش شده در ادبیات ارتباط فنی ثابت است که معتقدند ارتباط رسانان فنی مهارت اجرای نقشها را دارند.
نتایج تحقیق 1997 بیشتر از قبل نشان داد که برای حضور کارآمد ارتباط رسانان فنی و برای مشارکت آن با حداکثر ارزش، آنها باید در مرحله آغازین فرآیند توسعه حاضر شوند. و آغازین یعنی، پیش یا در مرحله طراحی- مقاله گزارش داد که 66% ارتباط رسانان فنی در پیش یا در مرحله&zwnj طراحی حاضر شدند.
در حالیکه تحقیق می&zwnj توانست به طور واضح شناسایی کند که نقشهای ارتباط رسانان فنی کدام است و در چه زمان آنها در فرآیند توسعه حاضر شده&zwnj اند، نتایج جزئیات بیشتری را از نحوه مشارکت این نقشها یا افزایش ارزش در توسعه سیستم&zwnj ها، خصوصاً از یک دیدگاه کاربر را ارائه نکرده&zwnj اند- کار مطالعه موردی بیشتر برای شرح و ارائه جزئیات بیشتر تأثیر کار ارتباط رسان فنی طراحی شد.
روشها
کار تحقیق 1997 و تحقیق گزارش شده در اینجا بخشی از کار آرایه&zwnj ای انجام شده از طریق مدرسه سیستم&zwnj های اطلاعاتی دانشگاه Monash، ملبورن، استرالیا است. مطالعه موردی بررسی توسعه 20 سیستم اطلاعاتی را شامل می&zwnj شد. نیمی از سیستمها در طول توسعه، یک ارتباط رسان فنی را حاضر کردند، که با سیستم&zwnj های نوع A شناسایی می&zwnj شدند و نیمی دیگر سیستم&zwnj های نوع B بودند که از حضور آنها استفاده نکردند.
مصاحباتی با حدود 4 و 7 نفر برای هر سیستم انجام شده و توسعه دهنده کاربران و ارتباط رسان فنی را شامل می&zwnj شود و هر جا که قابل کاربر بود ، مصاحبه با 90 نفر انجام شده و 40 ساعت از نوارهای ضبط شده جمع آوری می&zwnj شدند.
برای تضمین اینکه یک ساختار مرتبط و ثابت برای جمع آوری اطلاعات حفظ شده بود. یک کتابچه درآغاز ایجاد شد که تمام پرسشهای، موضوعات گوناگون را شامل می&zwnj شد، از مصاحبه شوندگان خواسته شد تا برخی بخشهای کتابچه را در طول مصاحبه کامل کنند. یادداشتهای اضافی یا مشاهداتی نیز در طول فرآیند مصاحبه در کتابچه ثبت شدند. اگر چه از مصاحبه شوندگان پرسش&zwnj های مشابهی پرسیده شد، آنها به کیفیت بخشی شفاهی پاسخهای کتبی خود تشویق شدند، زمانیکه آنها پرسشهای کتابچه را پاسخ می&zwnj دادند، پرسشهای دیگری هم مطرح شدند که نتیجه آنها داده&zwnj های کمی و کیفی بود.
